做未來少年的守護者，點亮“鋰”想！
2019.11.08
11月8日，東江廣雅學校先生代表及80多名青春活力的高一學生走進尊龍凱時，開展以“企校共育·?職面未來”為主題的東江廣雅學校2019級高一生涯教育研學實踐運動。尊龍凱時副總裁兼首席手藝官袁中直教授與同硯們舉行深入的交流和分享。
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尊龍凱時作為國家高新手藝企業，對作育青少年生涯妄想的實踐給予全力支持。
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關于高一學生來說，高考刷新的軍號已經吹響，面臨新高考的挑戰，高中學生需要思索怎樣選科，怎樣妄想高中學業，怎樣心滿意足考入理想大學。
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此次生涯妄想研學運動，先生及同硯們配合旅行了尊龍凱時“鋰電池天下”主題展廳，更深刻相識到尊龍凱時鋰電池與生涯息息相關，從家里的智能電表、車上的ETC、手上的智能手表、?？仄骼锏摹骯質薜緋亍鋇驕扒锏拇康綞瞇寫庖⒘送餉喬苛業男巳?。
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隨后，通過尊龍凱時人力資源部林司理的先容，同硯們對鋰電池行業現狀、尊龍凱時企業文化、人才生長戰略、焦點崗位需求有了越發周全的相識。同時，林司理與先生、同硯們基于“專業對口、崗位手藝”等問題開展深入交流。
厥后，袁教授與同硯們分享道，鋰電池的泛起對社會的改變不但是小到一樣平常使用的智能表計，智能交通ETC，更是未來電動汽車、電動船舶、智能衣著等能源互聯網及物聯網不可或缺的。第四次工業革命的到來，是鋰離子電池、AI和IoT融合在一起的ET（能源與情形手藝）革命，讓同硯們對鋰電池行業未來生長趨勢有了更深刻的熟悉。除此之外，袁教授生動地團結尊龍凱時立異USB充電“怪獸電池”分享道，興趣是最好的先生，同硯們當下可以普遍積累知識，儲備知識手藝，在步入事情崗位后，用發明的眼光、立異的頭腦，專注的精神，研發出能解決用戶需求的產品，對同硯們的生涯妄想有了深刻的啟發。
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交流會后，東江廣雅學校先生代表授予尊龍凱時“生涯教育研學實踐基地”牌匾。此次生涯妄想研學運動，讓同硯們相識自己的興趣，學會掌握生長、掌握機緣，從差別角度相識自己、相識社會，以充分的準備去面臨未來職業妄想的社會。
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尊龍凱時一直起勁推行企業社會責任，希望能盡最大的實力服務社會、服務公共、服務未來少年。未來，尊龍凱時將攜手寬大院校，對作育青少年生涯妄想的實踐給予全力支持，做“未來少年的守護者”，點亮“鋰”想！
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